Laut- und Betonungsschule Martin Schlederer

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Sprechtraining

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Das Projekt "Sprechtraining" setzt sich für die Pflege der deutschen Sprache ein. Das Internet bietet günstig die Möglichkeit, grundlegende Sprechtechniken zu erlernen um damit zu einem akzentfreien und deutlichen Aussprache der deutschen Sprache zu kommen. Wir wollen die sich uns bietenden Möglichkeiten nutzen, um aktiv etwas für die Integration ausländischer Mitbürger zu tun. 
Spezialangebot für ausländische Mitbürger.

Buchstabe	Übung	Worauf muss ich achten ?
langes A	Die Nachfrage am Abend war gewagt	Mund weit öffnen, das A darf nicht wie E klingen
kurzes A	Der Knall im All macht viel Schall
langes E	Edeltraut dehnt die Feder nicht mehr	Zunge liegt an unteren Schneidezähnen
kuzes E	Die Elbe endet bei Ebbe in Effenheim
langes Ä	Die Räder der Säge sägen heute später	Mund weit öffnen
kurzes Ä	Männer, drängelt euch nicht um die Äpfel, sonst gibt es ein Gedränge
langes I	Ida mietet in Wien wieder ihre Lieder	lächeln beim i
kurzes I	Kim winkte den Inka-Indianern auf der Insel
langes Ü	Üble Gefühle wühlen den kühlen Überfieger auf	Mund zuspitzen
kurzes Ü	Die Büste bekommt in Kürze eine Perücke
lange O	Olaf wohnt oben im Kloster	Unter- und Oberlippe zuspitzen
kurzes O	Horst öffnet die Pforte zum Tortenort
langes Ö	Die Löwen gewöhnen sich an die Möhren
kurzes Ö	Können Örter öfter vorkommen ?
langes U	Die Blume seiner Jugend fuhr urplötzlich zur Kur
kurzes U	Um Ulrich in Ulm zu unterrichten, funkte er Ulrich aus der Bucht an
EI	Eins, zwei, drei, hol dein Brei herbei	ei = AE  (bitte kein I)
EU	Der Räuber säuft scheußliches Gebräu	eu = OÖ
AU	Frau Bauer schaut aus dem Haus	au = AO  (kein U-Laut)
M	Meister Meder malt Korn zu Mehl
	minim, menem, manam, monom, munum
N	Nina nimmt neuerdings nur neue Kannen
	ninin, nenen, nanan, nonon, nunnun	Zunge ganz vorne am harten Obergaumen
NG	Gang rein, Peng! Fang die Fänger !
	ingt, engt, angt, ongt, ungst	Zunge macht erst Gaumenverschluss und endet an den Schneidezähnen
F	Frau Fischer fängt den Vogel	Zähne auf der Unterlippe
	fi, fe, fa, fo, fu
PF	Peter Zapf holt den Napf für die Pferde	Pferde nicht Ferde, Pflug nicht Flug
B	Bald balgen sich die Buben vor Lachen.
P	Paul prostet Peter mit Port-Wein zu, bis er prall in Peters Polster kotzt.
	bilpilsil, belpelsel, balpalsal, bolpolsol, bulpulsul
D	Detlef denkt, dass Doris doch in Dieter verknallt ist	Nicht zum T werden lassen
T	Tina trägt Tim tausend Träume vor
	diltilsil, deltelsel, daltalsal, doltolsol, dultulsul	d und t sauber trennen
G	Gebhard gab Gabi Geld für die grünen Gurken
K	Kai und Karin kommen knapp zum Kino
	kinginsin, kengensen, kangansan, kongonson, kungunsun
L	Leo las die leuchtende Leuchtschrift
J	Jetzt jammern die Jäger über die jaulenden Jaguare	stimmhaftes CH
CH	Die Wächter bewachen die Sachen der Chemiker	ach -> hinten, ich -> vorne gesprochen
H	Hans holt Hilde und heizt wilde duch die heiße Heide	nicht stimmlos am Anfang wie im französischen.
S, stimmhaft (vor Vokal i.a.)	Ich sah Sieben Sonnen am Sonntag singen	... für Bayern ungewohnt
	si, se, sa, so, su
S, stimmlos	Stefan fasste eine lustige List
R	Rudi Raser rennt der roten Rosi hinterher	Entweder r im Rachen oder an den Schneidezähnen bilden
SCH	Schau schön schlau Wilhelm, die Schule schadet nicht!	Sch weich wie eine langsam losfahrende Dampflock sprechen.
	schlie, schle, schla, schlo, schlu
Z	Die rote Zora bezahlt zum Zahltag zig tausten Zentner Zucker	Lautverbindung zwischen t und s
	zipzilni, zepzelne, zapzalna, zopzolno, zupzulnu
X	Xaver bringt den Mixer im Taxi zu Max	Lautverbindung zwischen k und s
Y	Die Psyche von Myriam ist wieder typisch mystisch	Wird wie ü gesprochen

 

Weitere Sprechtechnik-Übungen

 

flinke Zunge	lilililililili
Singübung	do, re, mi, fa, sol, sol, fa, mi re, do
Vorsilbe nicht betonen	entlassen, entleihen, begehen, bewerfen, verlassen, verurteilen, vergehen, vereinen, verwerfen, gedeihen, gelingen, gesehen, umgehen, umfahren
Vorsilbe betonen	abwerfen, anlassen, ablassen, herzeigen, hinweisen,
ig als ich am Ende sprechen	König, ewig, heilig, schuldig,

 

Die hier vorgeschlagenen Übungen

• sind kostenlos,
• können unter Nennung der Herkunft (www.theateraufcd.de) überallhin nicht kommerziell verbreitet werden,
• können auf MP3-Playern gespielt werden und beliebig oft zur Übung angehört werden (Wiederholfunktion),
• können kostenlos an Freunde und Verwandte weitergegeben werden.

Das ist unser pädagogisches Konzept:

• Sprache lernt man durch Sprechen, insbesondere durch tägliches Nachsprechen der Übungssätze.
• Sprache hat auch sehr viel mit Technik zu tun. Die hier erlernte Technik befähigt den Lernenden die Ziele zu erreichen. Die Technik, beim "L" die Zunge nicht nach hinten einzurollen hilft, das "L" richtig auszusprechen.
• Sprache nicht lernen zu können hat auch viel mit sozialem Umfeld zu tun, das nicht immer das beste Beispiel ist. Außerdem : Welcher Erwachsene, der deutlich und korrekt Sprechen lernt, würde sich nicht schämen, dies vor seinen Freunden und Verwandten zuzugeben ?!
• Sprachkurse zu besuchen, ist nicht jedermanns Sache: Sie kosten Geld und Zeit, außerdem muss man sich outen. Mit dieser Internetseite können Sie bequem von zu Hause aus lernen, wann sie wollen. Zugegeben: Eine ausgebildete Lehrerin kann Feed-Back geben, das kann das Internet nicht. Insofern können wir mit dieser Seite einen Spechkurs, z.B. bei der Volkshochschule nur empfehlen.
• Die Übungen sind gegenüber der reinen Lehre stark vereinfacht und auf den Einsteiger zugeschnitten. Phonetik-Puristen sind hier fehl am Platz.
• Wir beginnen mit den Vokalen und unterscheiden hier vereinfacht die kurzen und die langen Vokale.
• Wir fahren mit den Konsonanten fort und machen dazu einige beeindruckende Übungen

Was muss ich tun, um deutlicher sprechen zu lernen ?

Aller Anfang ist schwer.... (Ausländer, ich spreche wenig Deutsch, diese Seite kann ich nicht verstehen)

• Alle Übungen auf den MP3-Player oder in den Computer laden
• Seite Ausdrucken, Pro Tag einen Buchstaben vornehmen
• Satz 2 x anhören, mitlesen, und dann 20x anhören und mitsprechen
• Jeden Tag 1 Stunde üben
• Sprachkurse bei der VHS
• Erfolgskontrolle durch Trainer oder Verwandte
• Alle Laute extrem übertrieben sprechen, dann aber wieder normal sprechen (nicht aufgesetzt).
• Der Erfolg stellt sich nach ca. 6 Monaten ein.

Ich spreche Deutsch, will mein Deutsch aber verbessern

• Alle Übungen auf den MP3-Plauer laden
• Seite Ausdrucken
• Sätze sprechen und Text lesen
• Pro Woche 1 Stunde genügt
• Das Deutsch wird auch nach ca. 3 Monaten besser
• Ich spreche sehr gut Deutsch, lese Bücher und Romane 
   

Was hat www.theateraufcd.de davon ?

• Wir haben gar nichts davon. Wir machen das aus Spaß an der Sprache und weil das Internet tolle Möglichkeiten bietet, gesellschaftlichen Fortschritt auf moderne Weise zu ermöglichen.
• Wenn wir ein Verein sind, nehmen wir gerne ihre freiwillige Spende entgegen.